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研究者ガイドブック
2024年04月15日 現在
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教科教育学《教科教育学》
51件
氏名 | 専門 | 研究キーワード |
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池田 吏志(イケダ サトシ) | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 美術教育 / 特別支援教育 / 重度・重複障害児 |
池畠 良(イケハタ リョウ) | 数物系科学 / 数学 / 数学解析 | 波動方程式 / 漸近挙動、エネルギー減衰 / 外部問題、初期値問題 / フーリエ解析、実解析学、関数解析学 |
磯崎 哲夫(イソザキ テツオ) |
複合領域 / 科学教育・教育工学 / 科学教育 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 |
科学教育 / 人材開発 / 教師教育 / 教師教育 / 中等学校 / 反省的実践家 / 理科教師 / 理科教育史 |
伊藤 真(イトウ シン) | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 音楽教育学、外国につながる子どもの音楽教育、生涯学習としての音楽活動、ドイツの音楽科カリキュラム、ドイツの音楽科教員養成、伝統音楽の学習 |
伊藤 優(イトウ ユウ) | ||
井戸川 豊(イドガワ ユタカ) | 人文学 / 芸術学 / 芸術一般 | 工芸(陶芸) |
大後戸 一樹(オオセド カズキ) | 複合領域 / 健康・スポーツ科学 / 身体教育学 | 体育科教育 |
大野内 愛(オオノウチ アイ) | ||
小野 章(オノ アキラ) | 人文学 / 文学 / 英米・英語圏文学 | 文学性 / 教材 / 英語教育内容学 |
影山 和也(カゲヤマ カズヤ) | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 幾何 / 計算論的思考 / 数学的思考 |
KABIR RUSSELL SARWAR(カビール ラッセル サーワー) | psychometrics, learner beliefs, self-regulation, interoceptive sensibility, self-efficacy in intercultural communication, relaxation, experiential learning | |
川口 広美(カワグチ ヒロミ) | ||
川田 和男(カワダ カズオ) | 複合領域 / 科学教育・教育工学 / 科学教育 | データサイエンスの素養とスキル / モデルベース開発的思考 / 計測・制御 / メカトロニクス教育 / 工業教育 |
木下 博義(キノシタ ヒロヨシ) | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 科学教育 / 授業研究 / メタ認知 / 批判的思考 |
金 鍾成(キム ジョンソン) | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 授業研究 / 研究方法論 / 相互理解教育および平和教育 / 教師教育 / 社会科教育 |
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