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研究者ガイドブック
2024年04月15日 現在
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5 ジェンダー平等を実現しよう
103件
5 ジェンダー平等を実現しよう
ジェンダー平等を達成し、全ての女性及び女児の能力強化を行う
| 氏名 | 専門 | 研究キーワード |
|---|---|---|
| 草原 和博（クサハラ カズヒロ） | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 市民性・主権者教育 / カリキュラム研究 / 研究方法論 / 社会科教育 / 地理教育 / 教師の授業デザイン，教師の意思決定 / 教師教育・教員研修 |
| 車谷 洋（クルマダニ ヒロシ） | 複合領域 / 人間医工学 / リハビリテーション科学・福祉工学 | 自閉症 / 広汎性発達障害 / 高齢者 / 運動技能 / 支援技術 / 動作解析 / 日常活動のセンシング / 機械学習 / 手の障害 |
| 桑島 秀樹（クワジマ ヒデキ） |
人文学 / 芸術学 / 美学・芸術諸学 人文学 / 芸術学 / 芸術一般 人文学 / 哲学 / 思想史 |
崇高の美学 / エドマンド・バーク美学と18世紀イギリスおよびアイルランドの歴史 / 山岳美学／大地の感性哲学／自然美学 / 風景の美学／故郷の感性哲学 / ヒロシマ感性哲学 / アイルランド映画美学／アイルランド芸術文化論 / ケルト感性文化論 |
| 小口 悠紀子（コグチ ユキコ） | 人文学 / 言語学 / 日本語教育 | コーパス / 発話 / 作文 / フィードバック / 第二言語習得 / 主題 / 談話 / 第二言語習得論 / 日本語教育学 |
| 小林 悠太（コバヤシ ユウタ） | ||
| 小松崎 俊作（コマツザキ シュンサク） |
複合領域 / 科学教育・教育工学 / 教育工学 工学 / 土木工学 / 土木計画学・交通工学 社会科学 / 政治学 / 政治学 |
|
| 小宮山 道夫（コミヤマ ミチオ） | 社会科学 / 教育学 / 教育学 | 日本教育史 , 教育学 , 教育政策 , 高等教育 , 専門教育 , 医学教育 , 進学 , 教育水準 , 高等中学校 , 地域 , エリート , アーティキュレーション , 尋常中学校 , 近代国家 , 大学史編纂 , アーカイブズ , 自校史教育 |
| 小山 正孝（コヤマ マサタカ） | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 教師教育|授業研究|数学理解 / 開発的研究|持続的発展|数学理解 / 規範的モデル|日本型数学教育|算数科教育 / 育成システム|中等学校 / 国際的発信|授業研究 / ２軸過程モデル|数学科教師 / 授業改善システム|数学的能力 / 国際比較研究|数学理解 / 測定用具|算数教育 / ２軸過程モデル|発展途上国 |
| 齋藤 敦（サイトウ アツシ） | 医歯薬学 / 基礎医学 / 医化学一般 | オルガネラ間連携 / 小胞体 |
| 坂田 桐子（サカタ キリコ） | 社会科学 / 心理学 / 社会心理学 | ダイバーシティ / ジェンダー / 集団 / リーダーシップ |
| 櫻井 里穂（サクライ リホ） | 社会科学 / 教育学 / 教育社会学 | 多文化共生 / インクルーシブ教育 / ダイバーシティ・インクルージョン研究 / 比較教育学 |
| 下岡 友加（シモオカ ユカ） | 人文学 / 文学 / 日本文学 | 日本近現代文学 / 日本語文学 / ポストコロニアル批評 / 志賀直哉,白樺派 / 私小説 / 黄霊芝 / 俳句 / 台湾愛国婦人 / 雑誌メディア研究 / 編集者,女性記者 |
| 申 在烈（シン ゼヨル） | 社会科学 / 社会学 / 社会学 | 労働市場、労働所得、所得再分配態度、プラットフォーム労働、自営業 |
| 新福 洋子（シンプク ヨウコ） | 医歯薬学 / 看護学 / 生涯発達看護学 | 国際保健、ヘルスプロモーション、SDGs、ユニバーサルヘルスカバレッジ、People-Cetered Care、母子保健、思春期教育、在来知、遠隔医療教育、アフリカ |
| 神野 礼斉（ジンノ レイセイ） | 社会科学 / 法学 / 民事法学 | 家族法 |
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