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研究者ガイドブック
2025年10月13日 現在
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人間社会科学研究科
398件
| 氏名 | 専門 | 研究キーワード |
|---|---|---|
| 岩元 裕介（イワモト ユウスケ） | ||
| 殷 暁星（イン ギョウセイ） | ||
| 上田 新也（ウエダ シンヤ） | ||
| 上田 毅（ウエダ タケシ） |
複合領域 / 子ども学 / 子ども学（子ども環境学） 複合領域 / 健康・スポーツ科学 / 応用健康科学 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 |
動作認識 |
| 上田 直弥（ウエダ ナオヤ） | ||
| 上野 貴史（ウエノ タカフミ） | 人文学 / 言語学 / 言語学 | 言語学、イタリア語、日本語、英語、統語論、形態論、非対格、補文、補文標識、歴史言語学 |
| 氏間 和仁（ウジマ カズヒト） | 社会科学 / 教育学 / 特別支援教育 | 読書 / 評価 / 視覚障害教育 / 支援技術 |
| 梅田 貴士（ウメダ タカシ） |
数物系科学 / 物理学 / 素粒子・原子核・宇宙線・宇宙物理 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 |
有限温度格子QCD / 物理教育研究 / 物理教育 |
| 梅村 比丘（ウメムラ トモタカ） | 社会科学 / 心理学 / 教育心理学 | 親子関係・友人関係・恋愛関係 / 発達心理学 / アタッチメント理論・愛着理論 |
| 上泉 康樹（ウワイズミ コウキ） | 複合領域 / 健康・スポーツ科学 / スポーツ科学 | 身心文化論 / エコロジカルトレーニング / 戦術的ピリオダイゼーション / サッカートレーニング方法論 / スポーツ思想 / 身体論 |
| 雲財 寛（ウンザイ ヒロシ） | モデリング / 教育評価 / 批判的思考 / 認知欲求 / メタ認知 / 科学的推論 / 教育方法学 / 教科教育学 / 理科教育学 | |
| 江頭 大藏（エガシラ ダイゾウ） | 社会科学 / 社会学 / 社会学 | 家族 / 聖－俗理論 / 原因と機能 / 自殺理論 / デュルケーム |
| 衞藤 吉則（エトウ ヨシノリ） |
社会科学 / 教育学 / 教育学 人文学 / 哲学 / 哲学・倫理学 社会科学 / 教育学 / 特別支援教育 |
ルドルフ・シュタイナー / シュタイナー教育 / モンテッソーリ / 発達障害児教育 / 西晋一郎 / 近代日本思想 / 禅 / 平和 / ナショナリズム / 神智学 |
| MD OMAR SARIF（エムディー オマール サリフ） |
工学 / 土木工学 / 土木環境システム 工学 / 建築学 / 都市計画・建築計画 環境学 / 環境解析学 / 環境動態解析 環境学 / 環境解析学 / 環境影響評価 |
都市気候モデリング、土地利用計画、都市軌道モデリング、都市形態ダイナミクス、都市表面ヒートアイランド現象、炭素隔離、環境脆弱性、氷河融解、機械学習アプリケーション、気候変動 |
| 大池 真知子（オオイケ マチコ） | 人文学 / 文学 / 英米・英語圏文学 | 文学 / アフリカ / ジェンダー |
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