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研究者ガイドブック
2024年04月15日 現在
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5 ジェンダー平等を実現しよう
103件
5 ジェンダー平等を実現しよう
ジェンダー平等を達成し、全ての女性及び女児の能力強化を行う
氏名 | 専門 | 研究キーワード |
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由井 義通(ユイ ヨシミチ) | 人文学 / 人文地理学 / 人文地理学 | ジェンダー、女性就業 / 都市地理学 / 住宅研究・ハウジング・住宅福祉 / インド都市研究 / 地理教育|ESD |
吉川 峰加(ヨシカワ ミネカ) | 医歯薬学 / 歯学 / 補綴・理工系歯学 | 咀嚼機能と嚥下機能に関する研究 / 高齢者歯科学 / 歯科補綴学 |
吉田 和浩(ヨシダ カズヒロ) |
社会科学 / 政治学 / 国際関係論 社会科学 / 教育学 / 教育社会学 |
途上国の教育政策 / 国際教育協力 / スキル・ディベロプメント |
吉満 たか子(ヨシミツ タカコ) | 人文学 / 言語学 / 外国語教育 | ドイツ語教育 / 学習方略 / 言語教育政策 / カリキュラム開発 |
米谷 剛(ヨネタニ タカシ) | 学校経営 / スクールリーダー育成 / 学校教育 | |
RAUT SUSHIL(ラウト スシル) |
情報学 / 計算基盤 / 計算機システム 情報学 / 人間情報学 / 知能ロボティクス |
ロボット工学、インテリジェントシステム、コンピュータービジョン、高速ビジョンベースのセンシング、エンベデッドビジョンおよびIoT |
渡部 倫子(ワタナベ トモコ) | 人文学 / 言語学 / 日本語教育 | 日本語|評価 / シラバス / 生活支援 / 項目分析 / 日本語習得 / 学習ニーズ / 教務システム / プレースメントテスト / 学習者コーパス / 地域日本語教育 |
渡邉 恵(ワタナベ メグミ) | 家族社会学; 社会調査; ジェンダー; 高等教育; 社会的ネットワーク | |
Clenton Jon | 人文学 / 言語学 / 外国語教育 | |
ファンデルドゥース ルリ |
社会科学 / 心理学 / 社会心理学 社会科学 / 心理学 / 社会心理学 |
記憶, 遺産, 戦争・紛争, 和解, 継承, 忘却, 原爆・被爆体験, 平和と観光, メディア言説表象分析 |
掛江 ともこ | 社会科学 / 法学 / 国際法学 | 紛争解決論、国際法制度 |
小澤 光一郎 |
医歯薬学 / 薬学 / 医療系薬学 医歯薬学 / 薬学 / 薬理系薬学 |
薬効メカニズム / 開口放出 / 細胞内情報伝達 / 薬物治療 / チロシンキナーゼ / 薬物治療 / ビデオ顕微鏡 / 臨床薬理 / マストセル / 臨床薬理 |
布施 正暁 |
工学 / 土木工学 / 土木環境システム 工学 / 土木工学 / 土木計画学・交通工学 複合領域 / 社会・安全システム科学 / 社会システム工学・安全システム 環境学 / 環境創成学 / 持続可能システム |
交通コモンズ / 住民主導型交通 / マテリアルフロー分析 / グローバルリユース / フェアトレード / 社会総合リスク / 自動車 / 水素社会 / 国際貿易 |
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