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研究者ガイドブック
2025年01月20日 現在
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教育科学専攻
153件
| 氏名 | 専門 | 研究キーワード |
|---|---|---|
| 鈴木 明子（スズキ アキコ） |
社会科学 / 教育学 / 教科教育学 複合領域 / 生活科学 / 家政・生活学一般 |
自己知識 / 意義 / 体験 / 実践的・体験的活動 / 家庭科 / 家庭科 |
| 鈴木 裕之（スズキ ヒロユキ） |
工学 / 機械工学 / 生産工学・加工学 複合領域 / 科学教育・教育工学 / 教育工学 |
粉末冶金，セラミックス，粉末成形，焼結，高速遠心成形法，ネットシェイプ成形，医療材料 |
| 鈴木 由美子（スズキ ユミコ） | 社会科学 / 教育学 / 教科教育学 | 教育プログラム / 教育 / 道徳 |
| 曽余田 浩史（ソヨダ ヒロフミ） | 社会科学 / 教育学 / 教育学 | 学校の組織開発 / スクールリーダー教育 / 教育経営 |
| 高橋 均（タカハシ ヒトシ） | 社会科学 / 心理学 / 教育心理学 | 社会的スキル |
| 高旗 健次（タカハタ ケンジ） | 人文学 / 芸術学 / 芸術一般 | ボーイング / ポルタメント / ヴィブラート / ヴァイオリン |
| 多賀谷 祐輔（タガヤ ユウスケ） | ||
| 滝沢 潤（タキザワ ジユン） | 社会科学 / 教育学 / 教育学 | 教育行政、教育制度、教育統治、学校選択、言語マイノリティ |
| 田北 冬子（タキタ フユコ） | 人文学 / 言語学 / 外国語教育 | 異文化理解、社会言語学、グローバルコミュニケーション、異文化交渉学、英語教育、異文化コミュニケーション |
| 竹下 俊治（タケシタ シュンジ） | 複合領域 / 科学教育・教育工学 / 科学教育 | 生物教育 / 教材 / 藻類 / 地衣類 / 植物 / 藻類学 / 地衣類学 / 植物学 / 分類学 / 生態学 |
| 多田羅 多起子（タタラ タキコ） | 人文学 / 芸術学 / 美術史 | 日本美術史、近世絵画、作品調書 |
| 田中 秀幸（タナカ ヒデユキ） | 工学 / 電気電子工学 / 制御・システム工学 | グレーボックス同定 / 部分空間同定法 / システム同定 |
| 谷口 京子（タニグチ キョウコ） |
社会科学 / 教育学 / 教育学 社会科学 / 教育学 / 教育社会学 総合人文社会 / 地域研究 / 地域研究 |
教育開発学、教育開発計画、教育政策、教育評価、比較教育学 |
| 大膳 司（ダイゼン ツカサ） | 社会科学 / 教育学 / 教育社会学 | 将来予測 / 資質開発 / 学問的生産性 / 進学者数 / 大学教員 / 高大接続 / 大学教員 |
| CHAMBERS DIANNE（チェンバース ダイアン） | 社会科学 / 教育学 / 特別支援教育 | インクルージョン、支援技術、サービス・ラーニング、特別支援教育、教育学 |
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